Jednakost, raznolikost, uključenost i pripadnost
Sažetak
Povijesne prakse dovele su do diskriminacije u znanstvenom izdavaštvu nanoseći štetu kako pojedincima, tako i istraživanju i društvu šire. Dionici u ovoj djelatnosti mogu poduzeti korake za promicanje jednakosti, raznolikosti, uključenosti i pripadnosti (Equity, Diversity, Inclusion and Belonging, EDIB), npr. postavljanjem ciljeva u postizanju rodne raznolikosti i praćenjem njihovog napretka, podupiranjem višejezičnosti i stvaranjem proizvoda dostupnih svima.
Tekst
Sve se više prepoznaje da su neke ustaljene prakse u znanstvenom izdavaštvu dovele do različitih vrsta diskriminacije, poput isključivanja određenih skupina iz uloga u procesu objavljivanja (le Roux, 2015). Na primjer, ženama se rukopisi mogu odbijati češće nego muškarcima ili mogu dobiti manje poziva da budu recenzentice ili urednice časopisa. Na sličan način isključeni mogu biti i pripadnici drugih skupina, poput govornika jezika koji nisu engleski, znanstvenici s invaliditetom, znanstvenici različitih rasa i etničkih grupa ili oni iz zemalja u razvoju ili manje prestižnih institucija. Dodatno, učinci različitih vrsta nepovoljnog položaja mogu biti intersekcijski i kumulativni (Kozlowski i sur., 2022). Na primjer, znanstvenica koja se identificira kao crna, ne-anglofona žena s invaliditetom može biti marginalizirana na više frontova.
Neka diskriminacija može proizaći iz implicitne ili nesvjesne pristranosti, ali posljedice su često svejedno štetne. Istraživači koji doživljavaju diskriminaciju vezanu uz objavljivanje mogu pretrpjeti neuspjehe u karijeri jer se smatra da su manje produktivni ili manje istaknuti od pripadnika privilegiranijih skupina (Amano i sur., 2023). Međutim, posljedice ne završavaju ovdje. Mali broj različitih glasova može rezultirati time da znanstvenici iz privilegiranijih skupina dominiraju istraživačkim razgovorima i, kao posljedica toga, održavaju vlastite vrijednosti, dok istovremeno daju manje prostora različitim gledištima. Istraživanje u cjelini može trpjeti jer se određeni predmeti ili perspektive zanemaruju ili isključuju, dok bi društvene koristi mogle biti neravnomjerno raspoređene jer rezultati koje je proizvela ova relativno homogena istraživačka skupina možda neće biti jednako relevantni ili dostupni za sve populacije, regije i sektore (Sugimoto i sur., 2019). Kako bi uklonili diskriminacija u znanstvenom izdavaštvu, izdavači u području dijamantnog otvorenog pristupa bi trebali provesti mjere za rješavanje različitih aspekata jednakosti, raznolikosti, uključenosti i pripadnosti (Equity, Diversity, Inclusion and Belonging, EDIB), poput rodne raznolikosti, jezične raznolikosti i pristupačnosti.
- Jednakost: Uklanjati sistemske prepreke i pristranosti kako bi svi mogli imati jednake mogućnosti.
- Raznolikost: Osiguravati da su ljudi različitih spolova, rodova, sposobnosti, faza karijere, rasa, etničkih grupa, geografskih i institucijskih lokacija te jezičnog i kulturnog podrijetla zastupljeni u zajednici.
- Uključenost: Osiguravati da se sve pojedince vidi, čuje i uzme u obzir.
- Pripadnost: Tretirati svakog kao punopravnog člana zajednice i pomagati mu da napreduje.
Različiti akteri u ekosustavu znanstvenog izdavaštva, uključujući autore, recenzente, urednike, članove uredničkog odbora, knjižničare i izdavače u području dijamantnog otvorenog pristupa, mogu doprinijeti. Primjeri radnji koje treba poduzeti uključuju usvajanje inkluzivnog jezika; razvoj i dijeljenje izjava o raznolikosti, akcijskih planova i politika za jednakost, raznolikost, uključenost i pripadnost; postavljanje ciljeva te procjenu i praćenje napretka u jednakosti, raznolikosti, uključenosti i pripadnosti; implementacija inkluzivnih i dostupnih web-stranica, sadržaja i metapodataka te promicanje višejezičnosti u znanstvenom izdavaštvu.
Davanje uputa za provedbu mjera jednakosti, raznolikosti, uključenosti i pripadnosti na razini cijele zajednice znanstvenog izdavaštva je izazovno jer se neka pitanja mogu razlikovati od mjesta do mjesta (npr. kulturno razumijevanje rase i etničke pripadnosti razlikuje se od zemlje do zemlje). Ipak, ovaj dio paketa alata nastoji podići svijest o sveukupnoj važnosti bavljenja pitanjima jednakosti, raznolikosti, uključenosti i pripadnosti , potaknuti kritičko promišljanje o načinima poboljšanja kako na kolektivnoj razini, tako i unutar pojedinih organizacija te pružiti konkretne smjernice za početak rada.
Povezani članci u Skupu alata
- Pristupačne/inkluzivne web-stranice, sadržaj i metapodaci
- Rodna raznolikost
- Višejezičnost
- Vlasništvo i upravljanje
- Prakse otvorene znanosti
- Softver i interoperabilnost
- Vidljivost, indeksiranje, komunikacija, marketing i odjek
- Trajno očuvanje i formati sadržaja
Literatura
- Amano, T., Ramírez-Castañeda, V., Berdejo-Espinola, V., Borokini, I., Chowdhury, S., Golivets, M., González-Trujillo, J.D., Montaño-Centellas, F., Paudel, K., White, R.L., & Veríssimo, D. (2023). The manifold costs of being a non-native English speaker in science', PLoS Biology 21(7): e3002184. https://doi.org/10.1371/journal.pbio.3002184
- Kozlowski, D., Larivière, V., Sugimoto, C.R., & Monroe-White, T. (2022). Intersectional inequalities in science', PNAS 119(2): e2113067119. https://doi.org/10.1073/pnas.2113067119
- le Roux, E. (2015). Discrimination in scholarly publishing', Critical Arts 29(6): 703-704. https://doi.org/10.1080/02560046.2015.1151104
- Sugimoto, C.R., Ahn, Y., Smith, E., Macaluso, B., Larivière, V. (2019). Factors affecting sex-related reporting in medical research: a cross-disciplinary bibliometric analysis', The Lancet 393(10171): 550-559. https://doi.org/10.1016/s0140-6736(18)32995-7
Preporuke za daljnje čitanje
- Academy of Social Sciences. (2021). EDI and publishing. https://acss.org.uk/esrc-project-equality-diversity-inclusion/edi-publishing/
- Burns, J., Cronquist, M., Huang, J., Murphy, D., Rawson, K. J., Schaefer, B., Simons, J., Watson, B. M., & Williams, A. (2023). Metadata best practices for trans and gender diverse resources (2.5). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.10076876
- Coalition for Diversity and Inclusion in Scholarly Communications (C4DISC). (n.d.). Toolkits for equity. https://c4disc.pubpub.org/toolkits-for-equity
- Global Indigenous Data Alliance. (2018). CARE Principles of Indigenous Data Governance. https://www.gida-global.org/care
- Office of Scholarly Communication, University of California. (2023). Diversity, equity, and inclusion in scholarly communication. https://osc.universityofcalifornia.edu/scholarly-publishing/diversity-equity-and-inclusion-in-scholarly-communication/
- Royal Society of Chemistry. (2024). Joint commitment for action on inclusion and diversity in publishing. https://www.rsc.org/policy-evidence-campaigns/inclusion-diversity/joint-commitment-for-action-inclusion-and-diversity-in-publishing/
- Ruckstuhl, K. (2022). Trust in scholarly communications and infrastructure: indigenous data sovereignty. Frontiers in research metrics and analytics, 6. https://doi.org/10.3389/frma.2021.752336
- The University of British Columbia, Program for Open Scholarship and Education. (2023). Traditional knowledge. https://pose.open.ubc.ca/open-access/author-rights/traditional-knowledge/
- University of Florida. (n.d.). Promoting diverse, equitable, and inclusive publishing practices. https://ufl.pb.unizin.org/deipublishing/chapter/collaborate-globally/
Rječnik pojmova
- Pristupačnost
- Politika o pristupačnosti
- Jednakost, raznolikost, uključenost i pripadnost
- Rodna raznolikost
- Višejezičnost
Često postavljana pitanja
- Što jednakost, raznolikost, uključenost i pripadnost znače u znanstvenom izdavaštvu?
- Koje se vrste pristranosti mogu pojaviti u znanstvenom izdavaštvu?
- Koje su neke od posljedica pristranosti u znanstvenom izdavaštvu?
- Tko je odgovoran za osiguravanje jednakosti, raznolikosti, uključenosti i pripadnosti u znanstvenom izdavaštvu?
- Koje se vrste akcija mogu poduzeti za poboljšanje jednakosti, raznolikosti, uključenosti i pripadnosti u znanstvenom izdavaštvu?
Licencija
Ovaj dokument je objavljen pod Creative Commons Attribution 4.0 International License